プログラボ10周年記念企画「プログラボ宝塚の１日に密着！」教室長の密着動画を公開
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「ロボットプログラミング教室の授業って、実際はどんな雰囲気なの？」 「先生は子どもたちとどう向き合い、何を大切に指導しているの？」
そんな疑問をお持ちの保護者様や、お子様のロボットプログラミング教育にご興味がある方へ。 プログラボ宝塚の教室長に密着した特別動画を公開いたしました！
授業前の準備から、子どもの真剣かつワクワクがあふれる授業風景、サポーター（スタッフ）との連携まで、プログラボ宝塚が大切にする学びの現場の裏側をご覧いただけます。
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元テニスコーチの教室長が語る「課題を切り開く力」
プログラボ宝塚の教室長は、元テニスコーチというユニークな経歴を持っています。一見異なる分野に見えるスポーツとロボットプログラミングですが、指導の根本には重要な共通点があります。
「テニスは、一旦コートに立つとプレイする本人がすべて自分で、誰の指示も仰ぐことなく進めていくスポーツです。ロボットプログラミングも同じ。誰かにすべてを教えてもらいながらやるのではなく、自分なりに試行錯誤しながら進める部分が、すごく共通していると感じています。」
先生が答えを押し付けるのではなく、生徒一人ひとりの考え方を尊重する——。 そんな「伴走者」としての温かい指導スタイルが、子どもたちの主体性と試行錯誤する力を支えています。
子どもたちの力を引き出す4つのポイント
動画では、宝塚校の活気あふれる授業風景とともに、日々のプログラミング指導におけるこだわりを紹介しています。
教室内には、生徒が自由な発想で作ったユニークなロボットたちがずらりと並んでいます。 上級クラスが手がける、からくり仕掛けでボールが循環する複雑な装置「GBC（Great Ball Contraption）」や、チームで点数を競う「ロボットコンテスト（ロボコン）」に挑む姿は、子どもたちにとっての情熱の源となっています。
「コミュニケーション力や協働力など、子どもたちそれぞれに合った特別な力を発見し、それを引き伸ばしていきたい」 教室長の言葉通り、講師陣は生徒が自ら試行錯誤する楽しさを100%発揮できるよう、日々丁寧に向き合っています。
宝塚校では、地域のさまざまな小学生・お子様が学んでいます。 体調不良や学校行事による急な当日欠席にも柔軟に対応し、「授業を欠席したきりで終わらせず、しっかりと振替授業やフォローを行う」といった、サポート体制を整えています。
「先生が楽しめないと、やっぱりいい授業はできない」。 そう語る教室長を中心に、授業後はサポーター（スタッフ）と建設的なフィードバックを交わします。「ミスそのものを責めるのではなく、次への改善に繋げる」という姿勢が、笑顔の絶えない明るい教室の空気感を作っています。
ロボットプログラミングを体験！無料体験会へ
ロボットプログラミング学習は、単に「ロボットを組み立てて動かして終わり」というものではありません。
プログラボは、子どもたちにとって「ここに来るのが楽しみになる場所」、そして「毎回新しい発見をして刺激を受け取って帰れる場所」でありたいと考えています。
お子様の「好き」をプログラミングという一生モノの学びに変えてみませんか？
教室に来るたびに味わえるワクワク感を、ぜひ無料体験会で体感してください。
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お子様の「好き」を学びに。
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